Saran Kumar Thalapula 
PY Reddy 
తమకు విద్యాబుద్ధులు నేర్పిన సంస్థపై మమకారంతో 2000 బ్యాచ్ ఐఐటీ కాన్పూర్ విద్యార్థులు ఏకంగా 100 కోట్ల రూపాయల భారీ విరాళాన్ని ప్రకటించారు.
ప్రముఖ విద్యా సంస్థ ఐఐటీ కాన్పూర్కు చెందిన 2000వ సంవత్సరపు గ్రాడ్యుయేట్ బ్యాచ్ విద్యార్థులు తమ సిల్వర్ జూబ్లీ వేడుకల సందర్భంగా విద్యా సంస్థకు భారీ విరాళం అందించారు. సుమారు రూ. 100 కోట్లను తమ అల్మా మేటర్కు విరాళంగా ఇచ్చి, దేశంలోని ఐఐటీల చరిత్రలోనే ఒకే బ్యాచ్ ఇచ్చిన అతిపెద్ద విరాళంగా రికార్డు సృష్టించారు. ఈ నిధులను విద్యా సంస్థలో మౌలిక సదుపాయాల కల్పనకు మరియు అత్యున్నత బోధనా ప్రమాణాలను మెరుగుపరచడానికి వినియోగించనున్నారు.
ఈ విరాళం కేవలం ఒక ఆర్ధిక సహాయం మాత్రమే కాకుండా, విద్యార్థులకు మరియు విద్యా సంస్థకు మధ్య ఉన్న విడదీయరాని అనుబంధానికి నిదర్శనమని ఐఐటీ డైరెక్టర్ కొనియాడారు. బోధన రంగంలో పరిశోధనలను ప్రోత్సహించడానికి మరియు ప్రతిభావంతులైన విద్యార్థులకు స్కాలర్షిప్లు అందించడానికి ఈ మొత్తం ఎంతగానో తోడ్పడుతుంది. విదేశాల్లో స్థిరపడిన పూర్వ విద్యార్థులు సైతం తమ వంతు బాధ్యతగా ఈ భారీ నిధి సేకరణలో చురుగ్గా పాల్గొని తమ కృతజ్ఞతను చాటుకున్నారు.
విద్యా రంగంలో మౌలిక వసతుల విస్తరణ
ఈ భారీ నిధులతో క్యాంపస్లో అత్యాధునిక ప్రయోగశాలలు మరియు పరిశోధన కేంద్రాలను ఏర్పాటు చేయనున్నారు. ఐఐటీ కాన్పూర్ వంటి ప్రతిష్టాత్మక విద్యా సంస్థలో విద్యార్థుల మేధో సామర్థ్యాన్ని పెంచేందుకు మరియు ప్రపంచ స్థాయి అభ్యాసన అనుభవాన్ని అందించేందుకు ఈ నిధులు కీలక పాత్ర పోషిస్తాయి. ఉపాధ్యాయులు తమ బోధనా పద్ధతులలో ఆధునిక సాంకేతికతను జోడించి, విద్యార్థులకు నాణ్యమైన విద్యను అందించేందుకు ఈ సహకారం ఎంతో ఉపయోగపడుతుంది.
వృత్తి విద్యా కోర్సులు చదువుతున్న విద్యార్థులకు పరిశ్రమల అవసరాలకు అనుగుణంగా నైపుణ్య శిక్షణ ఇచ్చేందుకు కూడా ఈ మొత్తంలో కొంత భాగాన్ని కేటాయించనున్నారు. దేశాభివృద్ధిలో ఐఐటీ విద్యార్థుల పాత్ర ఎంత కీలకమో, ఈ విరాళం ద్వారా వారు మరోసారి నిరూపించారు. భావి తరాల విద్యార్థులకు ఇది ఒక గొప్ప ప్రేరణగా నిలుస్తుందని, విద్యా రంగంలో ఇటువంటి దాతృత్వం మరిన్ని మార్పులకు నాంది పలుకుతుందని నిపుణులు ఆశాభావం వ్యక్తం చేస్తున్నారు.
#IITKanpur #AlumniPower #EducationDonation #HigherEducation #GuruDakshina
Doctorate in Journalism with 29 years of hands-on experience in print, electronic, and digital media, alongside sustained academic engagement as a postgraduate instructor in journalism and communication studies.
